La poursuite de la quête de la qualité de l'éducation passe donc par une meilleure appréhension des facteurs rendant une école efficace ou les voies lui permettant de s'engager sur le processus de l'efficacité. Les facteurs déterminant les conditionalités...

L'École publique Owendo SNI 1(image avant la transformation) a ouvert ses portes le 1er décembre 1983. Elle était composée de quatre (4) bâtiments soit douze (12) salles de classes physiques, le bureau du directeur, le secrétariat et le logement du directeur,...

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